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补习班对孩子到底好不好

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  禁止老师办补习班,已经是一条令行禁止的条文,是老师不可触犯的红线。老师不办补习班了,可是补习班仍然存在着,孩子仍然在上着补习班,这到底对孩子好不好呢?

  今天,我们在路边等车,大约二十分钟的时间,遇到了十来个熟人,都是去送孩子上补习班的。粗略来算,村里的孩子十之八九都去上补习班了,没去上的那个可能跟随外出打工的家长去外地了。

  暑假,虽然是让孩子们休养生息的日子,可是,有几个家长能让孩子好好的呆在家里休息呢?

  一来,夫妻都要上班,孩子在家没人看管,不放心。若是让老人来看孩子,老人教育孩子的方法又不相同,再说,老人来了,婆媳关系也跟着来了。

  二来,别人的孩子都去补习班学习了,自己的孩子怎能落后呢?假期,可是赶超的最佳时期。即使不学文化课,学点特长,对孩子的将来也是大有益处的。

  暑假,补习班泛滥,也就情有可原了。

  现在,从上到下,对老师办补习班已经是严打严管了,在编老师没有谁愿意为了一时的几块钱,丢了工作,所以,几乎没有正式老师办补习班了。

  一方面是补习班越来越多,一方面是没有老师办补习班。那么,这些补习班都是谁办的呢?

  在读大学生抢了一块肥肉,在读大学生有时间,有知识,能抢占一席之地,但也只是一席之地。因为他们人员分散,单打独斗,势单力薄,成不了大气候。

  最大的那块肥肉应该是被一些辅导机构抢了。辅导机构平时积累的有人脉资源,懂宣传途径,势力强大,特别是口碑好的机构,几乎不用假期特意宣传,家长就主动往那里送。

  还有一些小型的或是个人的补习班,考个教师资格证,就能笼络几个人,规模不大,但也能生存下去。

  孩子在这些补习班学习,对孩子来说,好不好呢?我感觉是不好的。

  一、不能养成好习惯,甚至会破坏从前的好习惯。补习班不是正规的学校,补习班老师要求再怎么严格,学生从心里还是只把他当做补习班,不会当成学校。迟到,早退,随意请假,上课做小动作,都是常有的事。这些坏习惯一旦养成,会对今后的学习不利。

  二、不能系统的学习知识。上补习班的意图很明显,想趁着假期查漏补缺。可是这么多孩子在一起,每个人的漏洞又不同,老师上课,照顾哪个是好?只能是讲重点的知识,或是一般性的问题。

  三、开学后没有新鲜感。一假期的学习,让孩子疲惫不堪。再开学,只是换了个地方而已,没有新鲜的意思了。学生对学校失去了兴趣,对学习也热衷不起来。

  四、后果不太好。如果孩子在补习班呆的不高兴,那么这一假期,孩子天天心情不好,学习也不会有收获。如果孩子在补习班呆的高兴,那么他对补习班产生依赖,开学后,他会对学校的老师产生反感,不爱上任课老师的课,学习成绩也就下降了。

  所以,禁止老师办补习班是好的,更应该禁止的是孩子上补习班。

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